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成果奖
成果简介
本成果针对中等职业学校“英语教学模式单一”造成学生英语应用能力不能得到有效培养的现实问题,依托全国中职学校英语教改项目,提出了“职场化+信息化”的新理念,探索了基于“做中学”的任务型教学模式,构建了真实性学习效果评价体系,搭建了信息化学习平台,开发了基于学生英语应用能力培养和评价的教学资源,形成了一批物化成果。
成果总结
  进入 21 世纪,随着任务型教学法在我国的流行,中等职业学校的老师尝试采用任务型教学途径,并总结了一些值得借鉴的经验和做法。但是与职业场景相关的活动设计并不多,并且针对不同话题在大类专业教学中的活动设计在国内还没有出现,对学习效果的评价研究还有待于进一步深入。
成果交流证明
支撑项目立项
教材等物化成果
企业品审意见
英语教师
荣誉证书
发表的论文
专家评审意见
成果应用
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